"春晚机器人明星专业·智能制造核心·AI时代领军者·高薪就业首选"

专业名称：机器人工程

隶属院系部：电子与电气工程学院

学历层次：本科

学制学位：学制四年、工学学士

培养目标：

本专业立足河南，面向全国，针对国家机器人工程领域发展趋势、社会和行业发展需求，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有自然科学基础知识、工程科学基本知识以及机器人专业知识，能够在机器人工程应用领域从事机器人工程初步设计、系统运行与维护、技术服务和管理等方面工作的应用型人才。

毕业后，经过5年左右的工作或学习深造应该达到的具体目标：

目标1——专业能力:运用工程数理知识和机器人工程专业知识，解决机器人工程领域的工程初步设计、系统运行与维护、技术服务等核心问题。

目标2——认知能力:能够依据不断变化的国内外形势和环境，修订职业发展规划，拓展和提高职业能力，具备一定的国际视野和终身学习的意识和能力。

目标3——综合素质：能够理解并坚守职业道德规范与社会责任，将公共安全、健康、合法权益放在首位，并综合考虑法律、环境与可持续发展等因素对工程实践的影响。

目标4——职业成就:能与国内外同行、客户、公众进行有效的沟通，能够在不同的文化环境及多学科团队中有效协同工作，具有机器人相关领域的工程技术管理能力。

毕业要求：

机器人工程专业的毕业生应具有以下知识、能力和素质：

1、工程知识：能够将数学、自然科学、机器人工程及相关学科基础和专业知识用解决机器人工程及相关领域的工程问题；

2、问题分析：能够应用机器人工程相关的数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机器人工程领域的工程问题，掌握对象特性，获得有效结论；

3、设计/开发解决方案：能够初步设计针对机器人工程问题的解决方案，掌握利用机器人工程专业技术解决实践和工业需求问题的能力，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对机器人及相关领域的工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；

5、使用现代工具：能够针对机器人工程领域的工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

6、工程与社会：能够基于机器人工程相关背景知识进行合理分析，评价机器人工程专业工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对机器人工程领域工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在机器人工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

9、个人和团队：能够在学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10、沟通：能够就工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回答指令；

11、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；

12、终身学习：能够及时跟踪和掌握机器人工程领域前沿技术，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主干课程：

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、信号与系统、智能控制理论、传感器原理及应用、机器人技术基础、单片机原理及应用、机器人机电原理、电气控制与PLC应用、嵌入式系统、机器人操作系统、机器人控制系统、机器人视觉感知与检测等。

集中实践教学环节：

包括电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、自动控制原理实验、机器人机电原理实验、数据结构与算法实验、电气控制与PLC应用实验、机器人技术基础实验、单片机原理及应用实验、传感器原理及应用实验、机器人操作系统实验、独立设置的物理实验A、创新创业实践、劳动实践、军事训练、金工实习、电子工艺实习、数字电子技术课程设计、MATLAB仿真实训、高级机电维修电工取证实训、电气CAD 实训、PLC实训、单片机课程设计、机器人综合实训、企业综合实习、毕业设计等。

专业特色：

1. 产业引领，定位高端

面向国家智能制造战略需求，聚焦机器人产业核心领域（工业机器人、智能控制、人工智能等），专业建设位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域第二位。依托河南省品牌专业、特色专业及郑州市急特需专业基础，入选"郑州地方高校战略新兴专业建设点"，培养机器人系统设计、开发与应用的高端工程技术人才。

2. 平台支撑，实践赋能

• 科研平台：拥有河南省"智能信息处理与控制"工程技术研究中心、郑州市新一代智能机器人工程研究中心等省级创新平台，支撑前沿技术研发与成果转化。

• 实践体系：构建"课程实验-项目实训-竞赛实战-企业实习"四维实践体系，与ABB、郑州科慧等头部企业共建产教融合基地，实现工程能力阶梯式提升。

3. 师资雄厚，产教融合

• 团队结构：高级职称教师占比73%，博士占比60%，含教育部访问学者、河南省骨干教师、学术带头人等高端人才。

• 工程背景：超50%教师具备华为、云和数据等企业研发经验，主持国家自然科学基金、省部级产学研项目10余项，教学与产业需求无缝衔接。

4. 竞赛育人，成果斐然

近三年指导学生斩获：

✓ 中国工程机器人大赛：冠军2项、亚军3项。

✓ 全国大学生电子设计竞赛：国家二等奖1项。

✓ 蓝桥杯/ROBOCON等赛事：省级以上奖项20人次。

5. 特色方向（学生可根据自己意向选择）

• 智能机器人开发：强化AI算法与自主决策能力。

• 工业机器人集成：侧重高端装备与自动化产线设计。

• 服务机器人创新：融合人机交互与物联网技术。

社会认可度、就业前景：

机器人工程专业是国家重点发展的新工科专业，位列制造业十大紧缺领域。随着全球机器人产业突破500亿美元规模，中国连续9年成为最大工业机器人市场，人才需求持续攀升。

毕业生就业前景广阔，主要面向四大方向：

1. 智能制造（工业机器人系统集成）

2. 人工智能+机器人（算法开发、智能控制）

3. 新兴领域（医疗、物流、无人驾驶）

4. 科研教育（高校、研究所技术攻关）

就业竞争力强，毕业生就业率超98%，且应届生平均起薪5K+/月，资深工程师年薪达30-50万元。本专业与行业龙头企业（如ABB、大疆）深度合作，多人就职于海尔、京东科技等顶尖单位。在政策支持与行业爆发的双重驱动下，机器人工程已成为最具发展潜力的专业之一。

市场对该专业人才的需求及人才缺口：

当前全球机器人产业正处于爆发式增长阶段，专业人才需求呈现以下特征：

1.行业需求井喷式增长

根据工信部最新数据，2023年我国机器人产业规模已突破1700亿元，年均复合增长率达22%，工业机器人密度达到392台/万名工人，是2016年的5.2倍。服务机器人市场年增速超30%，医疗、物流等领域需求激增。

2. 人才缺口持续扩大

2024年全行业人才缺口预计突破750万人；智能制造领域缺口占比超60%，算法工程师等高端岗位供需比达1:15；教育部预测，未来5年机器人相关专业毕业生仅能满足1/3的市场需求。

3. 紧缺岗位分布

✓ 工业机器人系统集成（缺口约200万）

✓ 机器人算法开发（缺口约180万）

✓ 智能装备运维（缺口约150万）

✓ 特种机器人研发（缺口约100万）

4. 薪资水平持续走高

初级工程师平均年薪15-25万元；具备3-5年经验人才年薪可达40-60万元；算法类岗位薪资普遍高于行业均值30%。

就业领域、从事工作及晋升通道为：

一、核心就业领域

1. 智能制造领域

工业机器人系统集成（汽车/3C/食品等行业）；智能产线设计与运维（PLC控制、数字孪生方向）；工业互联网平台开发。

2. 新兴技术领域

人工智能（机器视觉、SLAM导航算法）； 智能驾驶（感知系统开发、决策控制）；医疗机器人（手术机器人、康复设备研发）。

3. 现代服务业领域

智慧物流（AGV调度系统、仓储机器人）；商用服务机器人（清洁/配送/导览机器人）；特种机器人（消防/勘探/军用机器人）。

二、典型岗位晋升路径

1. 企业技术路线

初级工程师→项目经理→技术总监→CTO （3-5年可晋升至项目经理，年薪30万+）。

2. 产品管理路线

产品助理→产品经理→产品总监→事业部负责人

3. 科研教育路线

高校：助教→讲师→副教授→教授（需博士学位）

院所：助理研究员→副研究员→学科带头人

4. 技能进阶建议

工作3年内：考取ABB/FANUC等厂商认证；工作5年后：攻读工程管理硕士（MEM）；资深阶段：参与行业标准制定。

三、深造优势方向

- 国内重点推荐：哈工大机器人所、上海交大机动学院

- 海外顶尖院校：ETH Zurich机器人系、CMU Robotics Institute

学时学分分配/部分主讲教师/部分教学设施：

（1）各类课程学时学分分配

（2）部分主讲教师

（3）部分教学设施